Personalet har travlt: Katolsk skole åbner for 0.-5. klasse på onsdag
Artiklen er mere end 30 dage gammel
kopieret!
Personalet på Sct. Albani Skole i Odense skal løbe stærkt i løbet af påsken. De skal gøre klar til at åbne for alle klassetrin mellem 0.- og 5. klasse onsdag.
Forsamlingsrummet på Sct. Albani Skoles store hvide vægge plejer at danne ramme om både terminsprøver, eksaminer og morgensang, men det slutter på onsdag. Der bliver det nemlig til klasselokale.
- Her har vi tænkt, at vi skal placere vores 5. klasse. Der vil kun være en, ved hvert bord, og så må vi have nogle ekstra borde ind, siger skoleleder Lars Bendix og peger ind i lokalet.
Den katolske privatskole Sct. Albani Skole i Odense åbner lige som så mange andre skoler på onsdag.
Modsat folkeskolerne, der i første omgang kun åbner for 0.- og 1. klasse, åbner privatskolen i Odense for alle klassetrin mellem 0.- og 5. klasse.
Men selvom de åbner for flere klassetrin, går de ikke på kompromis med hverken plads eller rengøring.
- Vi udvider mængden af rengøring. Vi har et eksternt rengøringsselskab, og de bliver sat op i tid, så de, i stedet for at gøre rent når vi har været her, skal gøre rent, mens vi er her, forklarer skolelederen.
Halve klasser
Udover femteklasserne vil også forskoleeleverne rykke klasse. De skal fremover sidde i skolens foyer.
Desuden vil alle andre klasser blive delt, så der kun sidder halve klasser i de almindelige klasselokaler. Klasserne skal dog kun bruges minimalt, forklarer skolelederen.
- Lokalerne vil bare være et fællesrum, for klasserne skal være ude mest muligt, eller faktisk stort set hele tiden, siger han.
Planen er, at så meget af undervisningen som muligt skal rykkes udenfor. Ligesom alle frikvarterene.
- Eleverne vil komme til at holde frikvarter forskudt. Vi har en grund på 10.000 kvadratmeter, så jeg tror, at vi nok skal løse det, forklarer skolelederen.
Niårige Ella klar til skole: - Jeg savner alle mine skolelærere
Lettelse blandt elever, forældre og ledelsen på Munkebo Skole, der gradvist åbner 15. april efter flere ugers lukning.
I de seneste uger har eleverne på skoler landet over været væk fra klassekammerater og lærere, fordi store dele af samfundet har været lukket ned som følge af coronaviruspandemien.
Niårige Ella Løgstrup Beck Østergaard, der går i 2. a på Munkebo Skole, glæder sig over, at regeringen og sundhedsmyndighederne har givet grønt lys til at genåbne skolerne fra onsdag efter påske.
- Det er jeg glad for, for jeg savner alle mine lærere og mine venner. Jeg har ikke set dem i lang tid, siger Ella Løgstrup Beck Østergaard.
Ser iPad efter lektierne
De seneste uger har hun været hjemme, og lektierne er blevet klaret gennem hjemmeundervisning.
- Mig og min mor har været ovre at hente nogle lektier på skolen, og så har vi lavet dem derhjemme. Når jeg er færdig med alle mine lektier, ser jeg på iPad eller kører nogle ture, når det er dejligt vejr, forklarer Ella Løgstrup Beck Østergaard.
I første omgang er det elever fra børnehaveklassen og til og med 5. klasse, der vender tilbage til skolerne.
Det sker som noget af det første i en gradvis og kontrolleret genåbning af samfundet, afslørede statsminister Mette Frederiksen (S) på et pressemøde mandag aften.
Forælder: Børnene synes, det er træls at være hjemme
Det glæder også Brian Nielsen fra Munkebo, der er far til en pige på skolen. Selv om det er gået fint, har det været nogle anderledes og til tider lidt trælse uger med hjemmeundervisning.
- De synes, det er lidt træls. Hun er heldigvis god til at aktivere sig selv, men det er træls, de ikke kan lege med deres venner, siger Brian Nielsen.
Er der som forælder mere tid med børnene?
- Det kan man tydeligt mærke. Der er noget mere aktivering i det. De vil gerne have deres forældre hele tiden, forklarer han.
Brian Nielsen ser frem til, at skolen gradvist åbner.
- Man skal passe på, at man ikke bliver for hysterisk. Man skal jo starte et sted. Det er godt for børnene, og jeg tror, regeringen har styr på det, siger Brian Nielsen.
Er du utryg ved det, når epidemien ikke er ovre?
- Jeg har mødt flere, der er lidt utrygge ved det, men de (sundhedsmyndighederne, red,) siger, at vi skal have den (coronavirussen, red.) alle sammen, men bare ikke på samme tid. Hvis vi holder afstand til forældre og bedsteforældre, så skal det nok gå, siger Brian Nielsen.
Hold afstand i skolen
Og holde afstand kommer børnene til allerede fra den første dag tilbage på Munkebo Skole.
For når dørene åbnes igen, er det ikke som før coronakrisen.
Der skal være mere afstand mellem børnene og lærerne, og der skal gøres mere og oftere rent. Derudover opfordres eleverne til at være så meget udenfor som muligt.
Skoleleder: Børnene kommer til at bruge multipark
Skoleleder Tina Nygaard på Munkebo Skole er i gang med at finde ud af, hvordan det i praksis kommer til at foregå for eleverne som Ella på ni år.
Skolelederen glæder sig over, at skolen har nogle store, åbne lokaler og rig mulighed for at være udenfor, især hvis det solrige påskevejr fortsætter i april. Derudover vil nogle elever blive flyttet til andre lokaler på skolen.
- Vi er en moderne folkeskole, så vi har tænkt i åbne rum. Vi har mange lokaler med foldedøre, hvor vi kan åbne op. Det bliver noget med at flytte mellemgruppen og nogle af de små elever fra indskolingsbygningen over til nogle andre lokaler, siger Tina Nygaard.
- Der ligger meget i det, at vi skal have eleverne ud. Vi har en dejlig multipark og dejlige udendørsområder, og det er noget, lærere og pædagoger skal ind og planlægge, hvordan gør vi det, forklarer Tina Nygaard.
Retningslinjer fra ministeriet
Lærere og pædagoger på skolen skal i løbet af påsken finde ud af, hvordan netop deres elever kan undervises bedst muligt, samtidig med at skolen følger sundhedsmyndighedernes anbefalinger.
Børne- og Undervisningsministeriet samt Sundhedsministeriet vil udsende retningslinjer for, hvordan daginstitutioner og skoler åbnes på en forsvarlig sundhedsmæssig måde.
Alle elever fra 6. til 10. klassetrin skal fortsat gå i skole hjemme som i de seneste tre uger.
Udover mere plads i klasselokalerne vil hver klasse få tildelt et toilet. Desuden vil der blive åbnet for skolens madkundskabslokale, så børnene kan vaske hænder der også.
De nye tiltag skaber masser af arbejde, der skal klares i påsken.
- Vi har alt på plads, så nu er det bare et spørgsmål om mandetimer. Nu er det et spørgsmål om, at vi kommer i gang med at få alt det praktiske på plads, siger skolelederen.
Forældrene har et ansvar
Selvom skolen gør meget for at overholde sundhedsmyndighedernes retningslinjer, kan de ikke gøre det alene. Forældrene bliver nødt til at tage fat i deres børn og forklare dem, hvad der sker.
- Vi har sendt retningslinjer ud til alle forældrene, så vi har en forventning om, at man hjemmefra tager det ansvar på sig at forklare dem, hvad de skal og ikke skal, forklarer skolelederen og fortsætter:
- Lærerne vil også være der til at guide børnene, så jeg tror, at vi i fællesskab nok skal løse det.
Organisation om genåbning: Sygedage bliver udfordring for forældre
Skoler og daginstitutioner begynder langsomt og med skærpede regler at åbne efter påske. Det kan give udfordringer for mange familier, mener forældreorganisation.
Når påsken er overstået og kalenderen rammer 15. april, begynder mange skoler og daginstitutioner forsigtigt at åbne igen - dog med en række skærpede retningslinjer for, hvordan hverdagen skal foregå.
De nye retningslinjer betyder blandt andet, at man skal holde sine børn hjemme, hvis man har mistanke om at de er syge, og indtil 48 timer efter de er holdt op med at have symptomer.
Den ekstra karantæneperiode på 48 timer ser Landsorganisation for Forældre FOLA som en udfordring for mange familier. De slår derfor til lyd for, at der sættes ind politisk for at hjælpe de forældre, som må blive hjemme flere dage for at passe syge børn.
- Vi synes, man skulle se på at få bedre muligheder for at holde fri med løn med syge børn, siger Thomas Graven, der er næstformand i FOLA og formand i Odense Forældreorganisation.
Håber kommuner går forrest
Da betingelserne for sygedage er et overenskomstmæssigt spørgsmål, håber han, at arbejdsmarkedets parter kan blive enige om at tilpasse reglerne til den specielle situation.
Før det sker, mener Thomas Graven, at der kan tages affære andre steder.
- Jeg synes, kommunerne skulle sende klart signal og se med lempelige øjne på det her med sygedage. For eksempel kunne man sige, at man kunne lempe reglerne for at holde fri med løn, i hvert fald for ansatte. Man kunne også overveje at fordoble retten til sygedage med løn.
På et pressemøde mandag meldte statsminister Mette Frederiksen ud, at man iværksatte en langsom åbning af Danmark efter påske.
Det betyder, at daginstitutioner åbner, og det gøre skolernes 0. til 5. klassetrin også.
Præcis hvordan åbningen foregår er i hænderne på de enkelte kommuner. De skal dog alle følge de nationale retningslinjer for åbning af henholdsvis skoler og dagtilbud.
Rådmand efterspørger tålmodighed
Odense Kommune præsenterede torsdag, hvordan man har igangsat en gradvis åbning fra 15. april. Først får børn i 0. og 1. klasse får lov at komme i skole. Ugen efter får de gradvist selskab af 2. til 5. klasse.
Retningslinjerne for genåbningen betyder blandt andet øget fokus på hygiejne, at eleverne skal sidde to meter fra hinanden, og at børn så vidt muligt opholder sig med den samme gruppe i løbet af dagen.
Arbejdet med genåbningen betyder, at Odense Kommune ikke pt. har fokus på spørgsmålet om flere sygedage, fortæller Susanne Crawley Larsen (Rad V.), der er børn- og ungerådmand i Odense.
- Det er ikke det, der har vores opmærksomhed lige nu. Vi har 500 matrikler, der skal åbnes, og 19.000 børn, der skal tilbage i skole og daginstitution. Det er klart, der vil komme spørgsmål hen ad vejen, og dem finder vi løsninger på, men lige nu handler det om genåbningen, siger hun.
Derfor efterspørger hun tålmodighed fra forældreorganisationen.
- Det er jo en ekstraordinær situation. Forældrene er allerede blevet bedt om at blive hjemme og både passe og undervise deres børn, så jeg tror da, at det bliver en lettelse for nogen.
Indtil videre har samarbejdet med forældrene da også været gnidningsfrit, forklarer skolelederen.
- Vi har ikke haft en eneste forælder, der har henvendt sig omkring egenbetalingen, og om de kan få den tilbage for det stykke tid, børnene ikke har været her. Vi har jo også leveret fjernundervisning, så de har fået noget for pengene, siger han og fortsætter:
- Der har været mange pudsige episoder i de 11 år, jeg har været skoleleder, men det her slår alt. Det havde vi ikke forudset.
Økonomisk byrde
Indtil videre er skolens personale altså travlt optaget af at gøre klar til den anderledes hverdag, eleverne skal vende tilbage til onsdag.
- Jeg har et fantastisk personale, der altid tager det ekstra skridt. Her har de ikke bare taget ét ekstra skridt, der har de taget mange, siger Lars Bendix.
Sådan åbner skoler og dagtilbud i Odense: Børn op til 1. klasse får lov til at starte
Fra onsdag den 15. april vil Odense åbne de første folkeskoler og dagtilbud. De yngste skoleelever op til 1. klasse får lov til at starte sammen med øvrige dagtilbud.
En ny hverdag venter Odense børn, når påsken er forbi.
Odense Kommune genåbner folkeskolerne den 15. april for de yngste fra forårs-SFO, 0. og 1. klasse.
Ugen efter får de gradvist selskab af flere elever fra 2. til 5. klasse, når skolerne hygiejne- og personalemæssigt er klar. Det skriver kommunen i en pressemeddelelse onsdag.
- Vi er klar med en tryg model for en gradvis åbning, der tager højder for alle anbefalinger fra Sundhedsmyndighederne. Det er ikke det samme tilbud som tidligere, men et trygt tilbud som sætter os i stand til gradvist at åbne vuggestuer, børnehaver og skoler, så forældre over hele byen igen kan gå på arbejde. Vi glæder os til at sætte det i gang og ser frem til igen at mødes med børnene og deres forældre, når de bringer og henter, siger borgmester Peter Rahbæk Juel i pressemeddelelsen.
Fra den 15. april vil der desuden også være pasning for de elever på 2. og 3. årgang, der har særlige behov eller hvis forældre varetager samfundskritiske funktioner. Det er også gældende for forlædre, der arbejder i det private uden mulighed for at holde børnene hjemme.
Børnehave og vuggestue må vente
I dagplejen, vuggestuerne og børnehaverne vil der fra den 15. til den 17. april være pasning for de børn, der har et ekstraordinært behov for det eller hvis forældre arbejder i samfundskritiske funktioner eller på private arbejdspladser, hvor de ikke er hjemsendt, skriver Odense Kommune i pressemeddelelsen.
Fra fredag den 17. tilbydes alle børn pasning og som udgangspunkt i deres eget børnehus. Her vil der være helt styr på de nye rammer og restriktioner for rengøring, hygiejne, håndvask og ikke mindst hvordan man organiserer børnene i mindre grupper.
- Skolerne kan bruge lokalerne fra de større klassetrin til at fordele eleverne, men vores dagtilbud skal kunne tage imod mange flere børn på samme tid. Det kræver forberedelse, da vi ikke må gå på kompromis med rengøringen og hygiejnen. Derfor er det her den bedste løsning for alle, så byens yngste borgere kan vende trygt tilbage til deres dagtilbud fra på fredag i næste uge, skriver borgmester Peter Rahbæk Juel.
Alle småbørnsforældre vil derfor via MitBarn eller e-Boks blive bedt om at angive, hvornår de har brug for pasning fra den 17. april.
Men alle de ekstra skridt skolen tager, kan også komme til at betyde, at de får en stor ekstraregning. En regning, de indtil videre ser ud til selv at skulle betale.
- Vi har det krav, at vi ikke må køre med underskud. Ikke fordi jeg har en forventning om, at vi kommer til at køre med underskud, men det bliver svært. Derfor så jeg gerne, at man ligestiller privatskolernes omkostninger med folkeskolernes, siger han.
Hvis ikke de bliver sidestillede, kan det få alvorlige konsekvenser for den katolske privatskole i Odense.
- Hvis ikke vi også får noget økonomisk hjælp i forhold til de omkostninger, der kommer i forbindelse med det her, bliver det en økonomisk byrde for os, siger han.
Skolen vil nemlig ikke gå på kompromis med rengøringen.
- Hos os, vil vi overholde alle de regler, der er blevet udstukket, og gøre alt, hvad vi kan, for at begrænse smittespredningen mest muligt, afslutter han.